你相信夢想可以當飯食嗎?熱情可以讓我們成功嗎?
我們IdeaCray 致力於幫助更多朋友讓他們的熱情達致成功,以我們使命是「Turn Your Passion Into Success !」,教授大家有關於網絡編程及商業思維,讓大家在於網絡世界上把自己的熱情項目計劃,變成一個商業模式,邁向成功。
你準備好成立屬於自己的獨角獸嗎?
你準備好把自己的夢想變成一門事業嗎?
你會否想把自己的夢想變成一間上市公司嗎?
我們的課程可以協助你!把這些都變成現實!
對象:充滿熱情及想改變自己以致成功的朋友、勇於追求夢想的Z世代
課程內容包括 :
Level 1: 找到自己的熱情及夢想,起動夢想
Level 2: 把夢想編輯成為夢想項目,編寫項目計劃
Level 3: 製作夢想項目以初創企業角度的MVP — Minimum Viable Products
Level 4: 學習Python 程式編寫及嘗試實踐網絡項目
Level 5: 把項目商業化,學習商業思維
Level 6: 把點子複製起來,擴展商業藍圖
Level 7: 事業收成期,發展事業未來
Level 8: 成為數碼世界的領袖,推動更多人發展夢想 — Digital Leaders
課程日期:7 Apr 2021 – 29 May 2021
語言:廣東話授課
報名:http://www.ideacray.com/apply-now/
Signal/ Whatsapp: +852 68084977
https://api.whatsapp.com/send?phone=852568084977&text=我想報名IdeaCray課程
課程導師:許松江博士
許松江博士是一位教育家、成功連續創業者、創業導師、新經濟專家、信息技術專家、作家及投資者。榮獲「2016年度新加坡商業創新大獎」及「新加坡50年的先驅企業家」。許松江博士現任YES國際學院主席。
他曾經教授超過五千位企業家發展網絡事業,學習編程及創業知識,也曾經協助學習十個月時間直接成為上市公司;他現時推出(World Degree Academy)專注於教授年輕人網絡知識,並且有助於他們日後前往英國大學進修。
學生交流學習群組
每位 IdeaCray 成員可以加入成為社群當中,能夠與課程導師一起聊天及交流,學員也可以彼此交流項目。
我們會借助自己的社交平台協助你們分享你們的夢想項目及初創企業,同時會分享一些合作或者網絡營銷的計劃。
課程會協助大家尋找及報名一些創業資助或者比賽之類,同時我們也會協助你們組織自己的初創團隊。
你有什麼夢想呢?我們有一個夢想社群,聚集了不同有夢想的朋友,彼此分享夢想及想法,希望可以找到志同道合的朋友,以及一齊集思廣益,為我們的夢想群策群力!
同時我們群組有很多不同的興趣小組及夢想項目,歡迎大家參與,包括:神秘學、寫作、文創之類的社群~
參與會員可以有以下的服務,費用全免~
1. 加入 WhatsApp 或 Signal 群組
2. 加入 Facebook 社團與台灣追夢者見面
3. 如果是台灣的朋友可以加入Line 社團當中
4. 加入所有DreaMore 興趣小組及行動項目小組
5. 與追夢者一同建立屬於自己的夢想項目
6. 免費參與屬於會員的線上活動
7. 與委員進行簡單夢想諮詢,發展夢想方向
8. 委員協助夢想配對及組織行動,找到合適的伙伴
新聞總是說缺乏創科人才,同時又有開發了很多創科的資助或者項目出來,甚至我們香港都有創科局,但是要談到創科人才或者要訓練一個創科人才出來彷彿不是那麼一回事,就是我們有了很多資源及工作,但是彷彿成效不怎麼樣,我想最大的問題是我們不知道創科人才到底是怎樣一回事。沒錯,我們都會被一些固有思維影響到我們的認知,比如是創科以為就是花了錢但是不怎麼有用的東西,又或者認為創科人才應該是很厲害,可能就像鋼鐵俠一樣的天才之類。 但其實我們認為創科人才所指的是怎樣透過數碼世界或者數碼平台的設計以發展自己的生意或者改善社會的問題,簡單來說,就是他對於數碼世界的認知水平足以讓他去解決想要解決的問題或者想要達到的目標。假設我們想把自己的想法或者觀點分享出來,有些人可能會選擇拍片、有些人可能會選擇編寫文章,有些人會選擇投稿或者賣廣告,這些都是方法及工具,他們能否想出一個方法出來代表著他對於數碼平台的認識是否足夠,如果連社交媒體都不太知道是什麼,那麼也很難會讓他們想得出用社交媒體來分享自己的觀點,更加難以想像要建立粉絲專頁或者線上社群,對嗎? 所以真正的創科人才是在於數碼平台下的認知水平,而非要發展火箭科技那人。
在於社交平台上有人說到程式編寫員要學習什麼或者入職要求之類,然而萬萬沒想到居然最多人說的東西是 Google 與 Stack Over Flow,那是什麼一回事呢?居然不是說我們要學習什麼語言或者應用程式之類,而是要學習搜尋器?那是什麼專業程式編寫員?又是什麼人會這樣回答呢? 其實真正的答案就像計算機一樣,不知道大家有沒有在中學時期運用過計算機,在於小學去到中學會覺得為什麼中學要用計算機,難道我們不會計數?在這個程式下彷彿告訴我們心算或者用紙筆計算才是厲害的表現,用計算機是出貓,但偏偏去到中學可以用計算機,那是為什麼呢?因為我們需要用計算機來對付不同的數字,比如是小數點或者特別的方式(計算機可以儲存公式)以讓我們更加快捷解決問題;同樣地運用 Google 及 Stack OverFlow 也是同樣的道理,我們不是要證明自己有多麼厲害,能夠什麼都不看不研究不參考的情況下編寫一個獨立的程式甚至不會出錯,我們當然可以這樣做,但是我們工作是為了炫耀自己有多麼厲害,還是把工作完成呢? 而事實上很多程式編寫員不會由零開始寫程式,通常都是參考其他人怎樣寫或者搜尋一下一些文書或者概念以達成任務;我自己也是這樣,我發現自己也因為了不斷地搜尋及研究才能夠學習到更多的程式碼以及其邏輯,現在基本上知道怎樣建立一個 Discord 機器人、怎樣運用 RPG 販子之類,這些東西不是從書本或者自己腦海中爆出來,而是透過不斷地搜尋及研究,學習回來的成果。
最近我們的課程都有談及到可持續發展,其實要達成可持續發展的企業或者項目最好的方法當然就是參考一下其他人怎樣做;而說到最有代表性肯定就是聯合國的可持續發展目標,並且會告訴大家每一個目標是代表什麼或者怎樣幫助到地球及社區。現在很多評論都會認為那間公司或者項目愈是能夠站於可持續發展方向或者所謂的綠色企業,也會更加容易獲取支持。
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